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Phobie scolaire, “le jour où je n’ai pas

Phobie scolaire, “le jour où je n’ai pas pu aller au collège…”

La phobie scolaire toucherait environ 1 à 2% des élèves scolarisés. Cette angoisse massive rien qu’à l’idée d’aller à l’école est parfois considérée comme un caprice, ou mise sur le compte (sur le dos, pourrais-je écrire) de l’école, d’un prof, des parents… C’est parfois tout cela, la cause étant multifactorielle. Selon la définition du psychanalyste […]

Douance, haut potentiel et littérature j

Douance, haut potentiel et littérature jeunesse

Pour cette “dernière” lettre de la première période, “Accueillir les Différences” va à nouveau à la rencontre des Elèves à Haut Potentiel, par la voix du Québec. Un article et un documentaire pour répondre aux multiples questions que vous vous posez, en tant qu’enseignant ou en tant que parents (ou les deux, mon capitaine  😉 […]

Lire et comprendre, Josef Schovanec et l...

Lire et comprendre, Josef Schovanec et les intelligences multiples, Atole pour les “grands”…

Il y a quelques semaines, je vous parlais de “portrait chinois” pour commencer un parcours de lecture en enseignement explicite. Comme promis, voici la suite de la séquence. Une belle rencontre à partager avec vous également, c’était samedi après-midi dernier, à 16 H00, au Festival du Livre de Mouans Sartoux, Josef Schovanec venait parler d’intelligenceS […]

Prendre en compte les besoins particulie...

Prendre en compte les besoins particuliers… Mais ne sommes-nous pas tous “particuliers” ?

A la une cette semaine, de nouveaux outils pour adapter nos pratiques, des “petites choses” à faire pour l’accueil d’un élève avec autisme, un mooc pour mieux comprendre les troubles dys, une conférence de consensus sur les langues vivantes, et un agenda “coop” à découvrir… Bonne cueillette et belle semaine… C’est bientôt l’automne !

“L’homme qui trébuche sans tomber a déjà

“L’homme qui trébuche sans tomber a déjà fait un très grand pas” proverbe africain

Les avez-vous reçus les livrets d’évaluation pour les CP, les CE1 ? Les indications pour l’évaluation numérique des 6èmes et des Secondes ? Avez-vous lu, entendu les propos des uns et des autres, membres de l’Institution Ecole, médias, parents, chercheurs ? Les débats font rage autour de cette question… et notamment de la remontée des […]

 
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