{"id":7690,"date":"2020-06-02T15:08:21","date_gmt":"2020-06-02T14:08:21","guid":{"rendered":"https:\/\/www.ddec06.fr\/personnes-ressource\/?p=7690"},"modified":"2020-06-02T15:20:34","modified_gmt":"2020-06-02T14:20:34","slug":"resolument-inclusif","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.ddec06.fr\/personnes-ressource\/2020\/06\/02\/resolument-inclusif\/","title":{"rendered":"R\u00e9solument inclusif !"},"content":{"rendered":"

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Avec ou sans trouble des apprentissages, certains supports, certaines “mani\u00e8res de faire” sont plus ou moins confortables pour nos \u00e9l\u00e8ves. Surtout s’ils ne sont pas en classe. Cette fin d’ann\u00e9e si particuli\u00e8re avec son lot d’ordres et de contre-ordres ne doit pas nous faire oublier d’am\u00e9nager les supports, les consignes pour certains, voire pour tous … Des outils pour vous… Et “Le plus de la semaine”, un chouette slam r\u00e9alis\u00e9 par des lyc\u00e9ens.
\nBonne lecture, bon d\u00e9but du mois de juin, l’\u00e9t\u00e9 n’est pas loin ! Portez-vous bien.<\/p>\n

<\/iframe><\/p>\n<p><em>“Et si le Handicap \u00e9tait une chance ? R\u00e9alis\u00e9 aupr\u00e8s d’\u00e9l\u00e8ves de troisi\u00e8me, ce film expose, au moyen d’une strat\u00e9gie sp\u00e9cifiquement con\u00e7ue en math\u00e9matiques pour l’enfant en difficult\u00e9 dans les apprentissages, la mani\u00e8re selon laquelle chaque \u00e9l\u00e8ve peut r\u00e9ussir, quel que soit son profil. La d\u00e9marche exp\u00e9rimentale ainsi men\u00e9e se d\u00e9ploie au sein d’une m\u00eame classe et porte sur un chapitre consid\u00e9r\u00e9 comme \u00e9tant complexe par de nombreux.ses enseignant.es : “La proportionnalit\u00e9”. \u00c9l\u00e8ves, professeure, chef d’\u00e9tablissement et parents t\u00e9moignent de cette exp\u00e9rience innovante.”\u00a0\u00a0<\/em><\/p>\n<p>Perspectives …<\/p>\n<p><a href=\"https:\/\/www.ddec06.fr\/personnes-ressource\/wp-content\/uploads\/2020\/05\/Capture-d\u2019e\u0301cran-2020-05-25-a\u0300-10.46.16.png\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignleft size-thumbnail wp-image-7654\" src=\"https:\/\/www.ddec06.fr\/personnes-ressource\/wp-content\/uploads\/2020\/05\/Capture-d\u2019e\u0301cran-2020-05-25-a\u0300-10.46.16-150x150.png\" alt=\"\" width=\"150\" height=\"150\" srcset=\"https:\/\/www.ddec06.fr\/personnes-ressource\/wp-content\/uploads\/2020\/05\/Capture-d\u2019e\u0301cran-2020-05-25-a\u0300-10.46.16-150x150.png 150w, https:\/\/www.ddec06.fr\/personnes-ressource\/wp-content\/uploads\/2020\/05\/Capture-d\u2019e\u0301cran-2020-05-25-a\u0300-10.46.16-50x50.png 50w, https:\/\/www.ddec06.fr\/personnes-ressource\/wp-content\/uploads\/2020\/05\/Capture-d\u2019e\u0301cran-2020-05-25-a\u0300-10.46.16-80x80.png 80w\" sizes=\"(max-width: 150px) 100vw, 150px\" \/><\/a>Pour vos commandes de l’an prochain, cette \u00e9querre qui en aidera plus d’un ! <a href=\"https:\/\/www.objetdecobois.com\/Equerres_Ekers_graduees_translucides_ou_non_translucides--0000478-vente\/EKER_injectee_en_polycarbonate_graduee_bleue--0002563.html\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\"><strong><span style=\"color: #ff6600;\">C’est l\u00e0<\/span><\/strong><\/a>.<\/p>\n<p> <\/p>\n<p> <\/p>\n<p> <\/p>\n<p><a href=\"https:\/\/www.ddec06.fr\/personnes-ressource\/wp-content\/uploads\/2020\/06\/le-thamographe.jpg\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignleft size-thumbnail wp-image-7696\" src=\"https:\/\/www.ddec06.fr\/personnes-ressource\/wp-content\/uploads\/2020\/06\/le-thamographe-150x150.jpg\" alt=\"\" width=\"150\" height=\"150\" srcset=\"https:\/\/www.ddec06.fr\/personnes-ressource\/wp-content\/uploads\/2020\/06\/le-thamographe-150x150.jpg 150w, https:\/\/www.ddec06.fr\/personnes-ressource\/wp-content\/uploads\/2020\/06\/le-thamographe-300x300.jpg 300w, https:\/\/www.ddec06.fr\/personnes-ressource\/wp-content\/uploads\/2020\/06\/le-thamographe-768x768.jpg 768w, https:\/\/www.ddec06.fr\/personnes-ressource\/wp-content\/uploads\/2020\/06\/le-thamographe-50x50.jpg 50w, https:\/\/www.ddec06.fr\/personnes-ressource\/wp-content\/uploads\/2020\/06\/le-thamographe-80x80.jpg 80w, https:\/\/www.ddec06.fr\/personnes-ressource\/wp-content\/uploads\/2020\/06\/le-thamographe.jpg 1000w\" sizes=\"(max-width: 150px) 100vw, 150px\" \/><\/a><\/p>\n<p> <\/p>\n<p>Et <a href=\"https:\/\/www.hoptoys.fr\/dyspraxie-50-solutions-pour-l-aider-au-quotidien\/le-thamographe-p-7536.html?search_query=thamographe&results=1\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\"><strong><span style=\"color: #ff6600;\">le thamographe<\/span><\/strong><\/a>, vous connaissez ?<\/p>\n<p> <\/p>\n<p> <\/p>\n<p> <\/p>\n<div class=\"accroche\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignleft size-thumbnail wp-image-7694\" src=\"https:\/\/www.ddec06.fr\/personnes-ressource\/wp-content\/uploads\/2020\/06\/Capture-d\u2019e\u0301cran-2020-06-02-a\u0300-14.53.25-150x150.png\" alt=\"\" width=\"150\" height=\"150\" srcset=\"https:\/\/www.ddec06.fr\/personnes-ressource\/wp-content\/uploads\/2020\/06\/Capture-d\u2019e\u0301cran-2020-06-02-a\u0300-14.53.25-150x150.png 150w, https:\/\/www.ddec06.fr\/personnes-ressource\/wp-content\/uploads\/2020\/06\/Capture-d\u2019e\u0301cran-2020-06-02-a\u0300-14.53.25-50x50.png 50w, https:\/\/www.ddec06.fr\/personnes-ressource\/wp-content\/uploads\/2020\/06\/Capture-d\u2019e\u0301cran-2020-06-02-a\u0300-14.53.25-80x80.png 80w\" sizes=\"(max-width: 150px) 100vw, 150px\" \/>Le premier fichier de fran\u00e7ais CE2 adapt\u00e9 aux \u00e9l\u00e8ves \u00e0 besoins \u00e9ducatifs particuliers (troubles dys) et accessible \u00e0 tous ! Test\u00e9 et con\u00e7u gr\u00e2ce \u00e0 la mobilisation de l\u2019ensemble des parties prenantes : enseignants, orthophonistes, parents et bien s\u00fbr enfants.<\/div>\n<div class=\"descriptif\">\n<p><strong>Ce fichier \u00e9l\u00e8ve \u00ab Dys et accessible \u00e0 tous \u00bb niveau <\/strong><\/p>\n<p> <\/p>\n<p><strong>CE2\u00a0<\/strong>reprend l\u2019int\u00e9gralit\u00e9 des exercices du\u00a0<strong><span style=\"color: #ff6600;\"><u><a style=\"color: #ff6600;\" href=\"https:\/\/www.editions-retz.com\/methodes-scolaires\/francais\/cleo-fichier-d-entrainement-ce2-aide-memoire-edition-2019-9782725637846.html\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">fichier C.L.\u00c9.O. fran\u00e7ais CE2<\/a><\/u><\/span><\/strong>\u00a0et du\u00a0<strong><span style=\"color: #ff6600;\"><u><a style=\"color: #ff6600;\" href=\"https:\/\/www.editions-retz.com\/methodes-scolaires\/francais\/cleo-manuel-d-entrainement-ce2-aide-memoire-edition-2019-9782725637860.html\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">manuel C.L.\u00c9.O. fran\u00e7ais CE2<\/a><\/u><\/span><\/strong>\u00a0dans une version r\u00e9ellement pens\u00e9e pour\u00a0<strong>l\u2019\u00e9cole inclusive<\/strong>.<strong><a href=\"https:\/\/www.ddec06.fr\/personnes-ressource\/wp-content\/uploads\/2020\/06\/Capture-d\u2019e\u0301cran-2020-06-02-a\u0300-14.53.35.png\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignleft size-full wp-image-7695\" src=\"https:\/\/www.ddec06.fr\/personnes-ressource\/wp-content\/uploads\/2020\/06\/Capture-d\u2019e\u0301cran-2020-06-02-a\u0300-14.53.35.png\" alt=\"\" width=\"96\" height=\"101\" \/><\/a>C.L.\u00c9.O. Dys CE2 : les grands principes qui ont guid\u00e9 cette adaptation<\/strong><\/p>\n<p>Les activit\u00e9s d’origine ont \u00e9t\u00e9 adapt\u00e9es dans un souci d’accessibilit\u00e9 cognitive et de lisibilit\u00e9 :<br \/>\n* un format plus petit (17 x 22 et non A4) ;<br \/>\n* une seule activit\u00e9 par page, d\u00e9tachable et num\u00e9rot\u00e9e ;<br \/>\n* des consignes revisit\u00e9es et r\u00e9crites (suppression des doubles t\u00e2ches, par exemple) ;<br \/>\n* un nombre de distracteurs r\u00e9duit ;<br \/>\n* une typographie, un interlignage retravaill\u00e9s ;<br \/>\n* une mise en page \u00ab sans justification \u00bb afin que les espaces interlettres et intermots soient toujours identiques ;<br \/>\n* des trames l\u00e9g\u00e8rement color\u00e9es pour reposer l’\u0153il ;<br \/>\n* les espaces d’\u00e9criture all\u00e9g\u00e9s et adapt\u00e9s.<\/p>\n<\/div>\n<div><\/div>\n<div><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignleft\" src=\"https:\/\/www.editions-retz.com\/sites\/default\/files\/styles\/ouvrage_multivisuel_grand\/public\/ouvrage\/9782725638935.JPG?itok=2wvraLy1\" alt=\"Des rituels pour travailler l'orthographe - Cycle 2 (+ ressources num\u00e9riques)\" width=\"186\" height=\"240\" \/>et des rituels d’orthographe, pour le cycle 2,\u00a0 chez le m\u00eame \u00e9diteur,<br \/>\nComme le pr\u00e9conisent les derni\u00e8res instructions officielles, cet ouvrage propose des rituels (activit\u00e9s courtes, mises en place rapidement et fr\u00e9quemment) pour d\u00e9velopper les comp\u00e9tences orthographiques des \u00e9l\u00e8ves de cycle 2 (du milieu de CP au CE2).Il est compos\u00e9 de\u00a0<strong>34 s\u00e9quences<\/strong>, chacune traitant la ou les graphie(s) d\u2019un son : sons voyelles et semi-voyelles, sons consonnes.Chaque s\u00e9quence est bas\u00e9e sur\u00a0<strong>5 rituels \u00e0 caract\u00e8re ludique<\/strong>\u00a0et peut se d\u00e9rouler sur une semaine (\u00e0 raison d\u2019un rituel par jour).Tous test\u00e9s en classe, ces cinq rituels suivent une progression :<\/p>\n<ul>\n<li>J\u2019entends et j\u2019observe<\/li>\n<li>Je m\u2019entra\u00eene<\/li>\n<li>J\u2019approfondis<\/li>\n<li>J\u2019\u00e9cris<\/li>\n<li>Je restitue<\/li>\n<\/ul>\n<p>Les \u00e9l\u00e8ves sont mis en situation probl\u00e8me et sont invit\u00e9s \u00e0 entendre, voir, \u00e9crire, \u00e9peler, mettre en contexte les mots pour mieux en m\u00e9moriser l\u2019orthographe.<\/p>\n<p>Des exercices suppl\u00e9mentaires permettent de faire des prolongements \u00e9crits et\/ou de la diff\u00e9renciation.<br \/>\n<u><strong>Ressources num\u00e9riques<\/strong><\/u>\u00a0: pour chaque phon\u00e8me, le mat\u00e9riel n\u00e9cessaire \u00e0 la mise en place des rituels (fichiers PDF \u00e0 imprimer \/ fichiers audio), et une fiche activit\u00e9 avec 4 exercices de diff\u00e9renciation.<\/p>\n<\/div>\n<p> <\/p>\n<p>Et toujours <a href=\"https:\/\/padlet.com\/anneval83\/jh0062w5sxp6\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\"><strong><span style=\"color: #ff6600;\">le padlet<\/span><\/strong><\/a> qui s’\u00e9toffe… notamment avec un document Eduscol, destin\u00e9 au 1er degr\u00e9 : des exercices pour \u00e9valuer o\u00f9 en sont les \u00e9l\u00e8ves, du CP au CM2, et des ressources en math\u00e9matiques.<\/p>\n<p> <\/p>\n<div>\n<div><a href=\"https:\/\/www.ddec06.fr\/personnes-ressource\/wp-content\/uploads\/2020\/06\/Capture-d\u2019e\u0301cran-2020-06-02-a\u0300-14.09.25.png\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignleft size-medium wp-image-7693\" src=\"https:\/\/www.ddec06.fr\/personnes-ressource\/wp-content\/uploads\/2020\/06\/Capture-d\u2019e\u0301cran-2020-06-02-a\u0300-14.09.25-300x177.png\" alt=\"\" width=\"300\" height=\"177\" srcset=\"https:\/\/www.ddec06.fr\/personnes-ressource\/wp-content\/uploads\/2020\/06\/Capture-d\u2019e\u0301cran-2020-06-02-a\u0300-14.09.25-300x177.png 300w, https:\/\/www.ddec06.fr\/personnes-ressource\/wp-content\/uploads\/2020\/06\/Capture-d\u2019e\u0301cran-2020-06-02-a\u0300-14.09.25-1024x605.png 1024w, https:\/\/www.ddec06.fr\/personnes-ressource\/wp-content\/uploads\/2020\/06\/Capture-d\u2019e\u0301cran-2020-06-02-a\u0300-14.09.25-768x454.png 768w, https:\/\/www.ddec06.fr\/personnes-ressource\/wp-content\/uploads\/2020\/06\/Capture-d\u2019e\u0301cran-2020-06-02-a\u0300-14.09.25.png 1248w\" sizes=\"(max-width: 300px) 100vw, 300px\" \/><\/a>Dix conseils pour la mise en page de vos documents, particuli\u00e8rement importante lorsque les \u00e9l\u00e8ves sont en distanciel.<\/div>\n<div>Une pr\u00e9sentation d’une “diapo” interactive, r\u00e9alis\u00e9e sur Genially sp\u00e9cialement pour vous, amis lecteurs. Comme d’habitude avec ce support, lisez “avec la main et la souris” afin d’avoir acc\u00e8s \u00e0 toutes les ressources compl\u00e9mentaires que j’ai s\u00e9lectionn\u00e9es. <a href=\"https:\/\/view.genial.ly\/5ed62492bacf2c0da65553b6\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\"><strong><span style=\"color: #ff6600;\">Un document unique pour avoir tout \u00e0 port\u00e9e de clic !<\/span><\/strong><\/a><\/div>\n<div><\/div>\n<div><\/div>\n<div style=\"width: 100%;\">\n<div><\/div>\n<div><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"aligncenter size-full wp-image-7126\" src=\"https:\/\/www.ddec06.fr\/personnes-ressource\/wp-content\/uploads\/2020\/02\/Capture-de\u0301cran-2019-09-27-20.07.34.png\" alt=\"\" width=\"199\" height=\"203\" srcset=\"https:\/\/www.ddec06.fr\/personnes-ressource\/wp-content\/uploads\/2020\/02\/Capture-de\u0301cran-2019-09-27-20.07.34.png 199w, https:\/\/www.ddec06.fr\/personnes-ressource\/wp-content\/uploads\/2020\/02\/Capture-de\u0301cran-2019-09-27-20.07.34-50x50.png 50w\" sizes=\"(max-width: 199px) 100vw, 199px\" \/><\/div>\n<p><iframe loading=\"lazy\" src=\"https:\/\/www.youtube.com\/embed\/iMg1U9nXC9g\" width=\"1280\" height=\"548\" frameborder=\"0\" allowfullscreen=\"allowfullscreen\"><\/iframe><\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Avec ou sans trouble des apprentissages, certains supports, certaines “mani\u00e8res de faire” sont plus ou moins confortables pour nos \u00e9l\u00e8ves. Surtout s’ils ne sont pas en classe. 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