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Une mine d’information pour les enseignants.

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Bonne lecture.


A découvrir cette semaine sur le site des personnes ressource.

Une révolution dans l’enseignement de la lecture ?

Repérer lors de la présentation d’un texte d’étude (en CP ou en CE1) si celui-ci comporte de nombreux graphèmes non-étudiés ou au contraire déjà étudiés….(la part déchiffrable) et ce, facilement… Prévoir une différenciation … Organiser la planification des séances d’apprentissage du code…. Anagraph l’a fait !

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